TRABAJAMOS LA INSTRUCCIÓN
DEBERES : 29 de octubre
TERMINA LA LENGUA ORAL Y ESCRITA
Completa con tres situaciones de lengua oral
Y tres de lengua escrita.
En la siguiente hoja escribe
una adivinanza o un chiste
O ambas.
DEBERES 2A 24 de octubre
PARTERRE
Crea tu PARTERRE como portada del tema 2 de Lengua.
Puedes utilizar las ideas de Vera o Lupe.
¿A qué jardines franceses se parece el PARTERRE?
EJEMPLOS 2B
LENGUA: 24 de octubre
Comenzamos Tema 2 de Lengua
ESTUDIAR EL PASAPALABRA
A ANTÓNIMO DE BAJO ........... ALTO
B ANTÓNIMO DE FEO ............. BONITO
C ANTÓNIMO DE FRÍO ........... CALIENTE
D ANTÓNIMO DE FUERA .......... DENTRO
E ANTÓNIMO DE SALIR ........... ENTRAR
F ANTÓNIMO DE DIFÍCIL ......... FÁCIL
G ANTÓNIMO DE PEQUEÑO ..... GRANDE
H ANTÓNIMO DE DESHACER..... HACER
I ANTÓNIMO DE DERECHA ...... IZQUIERDA
J ANTÓNIMO DE ANCIANO ....... JOVEN
K
DEBERES: 17 de octubre
Queridas familias.
Estamos trabajando la descripción de personas.
Debemos de hacer cuatro párrafos con estos aspectos:
- ASPECTO FÍSICO,
- LA ROPA,
- SU CARÁCTER y
- SUS GUSTOS.
Hemos trabajado en clase describiendo a uno de sus compañeros.
En los deberes de hoy tendrán que describirse a ellos mismos.
- Aspecto físico: debe tener varias frases. Una de su aspecto general. Otra del pelo, ojos, nariz y boca.
- La ropa: describirán varias prendas que lleven puestas.
- Su carácter: debe incluir 3 adjetivos que les definan.
- Sus gustos: nos enseñarán 3 o 4 cosas que les gusta hacer.
IMPORTANTE EL USO DE LAS COMAS EN LAS ENUMERACIONES.
EJEMPLO DE CLASE:
CON ESTA RÚBRICA SE EVALUARÁ CADA DESCRIPCIÓN QUE SE HAGA.
Esta es un ensayo.
Terminar las sumas si nos les ha dado tiempo en clase.
Deberes 10 de octubre
Luego haz un pequeño dibujo.
Recuerda que no se escribe seguido. Respeta los renglones. Si uno no te entra, baja pero luego vuelve a bajar en el siguiente verso.
Página 28 del libro de lengua.
Deberes 9 de Octubre
Trabajo cooperativo
este juego africano.
PIEZAS:
2º A: Aitor, Yesmerlin, Leyre, Mateus, Elsa y Angelí
2º B: Ian Fer., Mario N., Jorge, Habiba, Enzo y Gabriel
TABLERO:
2º A: Sergio, Gabriel, Inés, Iván, Joel y Wasim
2º B: Ian Lí, Marco, Amaya, Marina, Liam y Gonzalo
REGLA o reglas:
2º A: Oliver, Belén, Alba M., Leo, Mateo y Alamir.
2º B: Lupe, Matías, Mario C., Kensi, Eva y Paula.
DIBUJO:
2º A: Lía, Adara, Elia, Alba G., Hugo y Adela
2º B: Lucía, Luana, Sayén, Vera y Luca.
Hay niños que tienen que terminar:
- Las restas sin llevada,
- El jardinero o jardinera de Felipe IV (portada del proyecto de Lengua).
MATERIAL para el juego del VIERNES
Para el viernes 11 de octubre, necesitaríamos que los niños trajesen una huevera de docena.
DEBERES 7 de octubre
Comprensión escrita
Rodea la respuesta correcta en cada ejercicio.
Después subraya en el texto dónde esta cada respuesta:
1 Subraya de azul en el texto.
2 Subraya de rojo en el texto.
3 Subraya de verde en el texto.
4 Subraya de lápiz en el texto.
5 Contesta qué es lo que te gusta de los animales.
LENGUA: refuerzo
Sesión de refuerzo dentro del aula
Grupo 1: comprensión escrita, repaso de la mayúscula.
Grupo 2: repaso de sílabas directas e inversas, comprensión escrita.
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4 de octubre LENGUA
LAS LENGUAS DE ESPAÑA
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